正版让管理基本功产出效益-班组长做好管理四件事

班组长需要带领成员达成工作目标，需要做哪些事来保障目标的达成呢？班组长是企业一线基层管理者，需要掌握哪些管理基本功呢？本课帮助班组长掌握制定计划、指挥与命令、控制与协调技能，用科学管理的方法与人性化举措，激发班组成员的善意与合作，提升班组效率与效能。李志勇老师，一线管理实战与辅导专家，20年制造业人力资源管理与开发经验，15年一线主管管理改善辅导经验，广东财经大学人力资源学院实践导师，中国人民大学管理学硕士。李老师擅长MTP中基层管理技能提升、TWI系列、一线主管沟通技能提升、一线主管管理角色等

让管理基本功产出效益班组长做好管理四件事1李志勇一线管理实战与辅导专家。广东财经大学人力资源学院实践导师中国人民大学管理学硕士课程背景班组长需要带领成员达成一系列工作目标，在这个过程中，班组长需要做哪些事情来保障目标的达成呢？古人说：“麻雀虽小，五脏俱全。”班组长作为企业一线基层管理者，需要掌握哪些管理基本功呢？举例来说，可以问问：1.班组长会制定工作计划吗？计划制定以后具备可实施性吗？2.班组长善于委派工作吗？善于下达好的命令吗？善于激发下属自我下命令吗？3.班组长能够实施良好的控制吗？善于激发下属自我控制吗？4.班组长能够有效协调班组内部与外部的事情吗？能够进行有效沟通吗？以上问题涉及到管理核心职能，包括工作计划、指挥与命令、控制与协调。对于班组长来说，这是做好管理的基本功，掌握和用好这些基本功，能够确保班组各项工作有条不紊地进行；即使出现了意外，也能够进行修正，集合班组内外的力量，致力于达成班组目标。这些管理基本功是世界百年管理学累积起来的精华，具有理论的严谨与系统，又具备可操作性。基本功具体包括理念、方法与工具，需要班组长结合工作实际扎扎实实，做好每一个细节，才能实现管理的目标实现经济的、有效果、有效率的目标。本课程帮助班组长掌握制定计划、指挥与命令、控制与协调技能，应用科学管理的方法与人性化举措，激发班组成员的善意与合作，提升班组效率与效能。课程收益价值1：理解工作计划的类别与计划制定方法，制定合理的班组工作计划，确保目标可达成。价值2：识别工作分配与下达命令的方法，使班组成员理解与接受工作任务，提高工作效率。价值3：掌握控制的内容与方法，实施良好控制，激发下属自我控制，达成工作目标。价值4：了解协调的种类与内容，有效协调班组内部与外部事情，促进合作，提高工作效能。课程对象制造业班组长/一线基层主管课程大纲第一讲：制定计划的重要性1.什么是计划2.为什么要制定计划3.制定计划困难的原因第二讲：制定计划的程序1.明确目的2.掌握事实3.根据事实进行思考4.制定计划方案5.决定计划第三讲：指挥与命令（上）1.指挥与命令的含义2.分配工作的条件3.分配工作注意事项第四讲：指挥与命令（下）1.什么是好的命令2.命令下达的类型3.理想的命令方式4.激发下属自我命令第五讲：控制的方法（上）1.控制的含义2.控制的目的与对象3控制的内容4.良好的控制第六讲：控制的方法（下）1.自我控制2.促进下属自我控制3.班组控制与授权4.控制的工具第七讲：协调的方法（上）1.协调的目的2.协调的效果3.协调的手段与对象4.内部协调第八讲：协调的方法（下）1.实际协调的方法2.协调的对话方法3.协调的种类4.双赢式协调讲师介绍李志勇老师一线管理实战与辅导专家广东财经大学人力资源学院实践导师中国人民大学管理学硕士曾任：京东方科技集团显示技术公司（液晶显示屏制造)人力资源部部长、京东方人才开发本部本部长、培训副总监曾任：广西柳工机械股份有限公司（工程机械制造人力资源总监曾任：中国普天首信股份公司（手机制造）人力资源经理李志勇老师在柳工工作期间在班组长与一线主管引入MTP培养体系，在京东方工作期间在班组长养成项目引进TW系列课程，建立了企业完整、系统的班组长能力提升培养体系。擅长领域：MTP中基层管理技能提升、TW系列、一线主管沟通技能提升、一线主管管理角色、问题分析与解决、团队建设、人力资源管理效能提升等。章节数：8讲|课程总时长：2小时08分钟