正版TTM—培训管理者的“道法术器”

课程集李乾老师在数家不同行业500强企业一线的培训与管理经验，全部干货分享，不高谈阔论，不故弄玄虚，不就体系讲体系，聚焦实用实效，运用基于建构主义的教学方法，引导学员自我建构出真正让老板和组织满意的接战略，接绩效，接地气的培训体系李乾老师，人才发展与企业大学构建专家、23年上市/500强企业管理实战经验、海康威视特聘培训专家、四所500强企业大学执行校长，原大自然家居(上市)|企业大学校长、原香飘飘食品(上市)企业大学执行校长、原三胞集团(500强)|管理学院/领导

TTM培训管理者的道法术器课程背景疫情之下，线上线下混合式培训似乎已成主流此时，我们再次回顾新形势下培训体系建设：正如当下的疫情，曾经的互联网颠覆之火几乎燎原，各个领域都被震荡，我们的培训也未能幸免。曾经经典的能力素质模型、ADDIE等，逐个被拉上挑战台，接受“互联网思维”的批判。而折磨了好几代培训管理者“永远做不完，也要做下去”的培训体系更是受到押击，“体系无用论”甚至成了某些培训人自我解脱的免死令牌。某业界大咖直言：与其我们“劳民伤财”做培训体系，不如专注于能看得见的战略发展、环境挑战和业务问题去寻找培训可以发挥价值的领域，更加扎实地设计并运营一些学习项目，提升培训影响力。我们要说的是既要“仰望星空”，也要“脚踏实地”，结合企业实际，选择两只脚正常的走路，才能一步一个脚印，即使在艰难中也能前行。本课程旨在为企业内部负责人才培养体系构建与培训管理工作的学员如何通过构建卓越有效的培训体系提升工作成效。课程集李乾老师在数家不同行业500强企业一线的培训与管理经验，全部干货分享，不高谈阔论，不故弄玄虚，不就体系讲体系，聚焦实用实效，在2天12小时的时间里运用基于建构主义的教学方法，引导学员自我建构出真正让老板和组织满意的接战略，接绩效，接地气的培训体系。课程收益熟练掌握构建新形势下高效培训体系的理念和方法，融入新形势下，跟上培训行业时代发展趋势。对新形势下培训运作（需求、预算、计划、实施和评估)进行高效管理，搭建好服务公司专业的培训体系，快速提升专业度，构建适合本公司实际的企业培训体系的能力。分析新形势下企业培训工作的特点，依据学员实际情况，模拟现实工作情境，进行案例分析和技能指导，解决培训体系构建工作中经常遇到的问题难题，为企业建立高效运作的培训体系。提升培训管理者在新形势下培训管理实务操作、培训项目策划、项目管理等综合能力课程特色。最实用的管理方法—从管理思想到管理方法、工具的综合提供，拿来就能用；最权威的前沿视野—建立系统性思考模式、误区分析与诊断、分享标杆企业经验；最有效的价值转移——案例教学、情景模拟、师生互动解决学员疑惑。课程大纲第一讲：培训管理者角色的深度认知一、培训管理者的五种职业角色二、新时代面临更深层次的人才挑战工具：鱼骨图分析培训没有效果的原因工具：宏观思考方向标工具：关键人才分析模型工具：培训管理者的能力模型三、培训管理者的十五字真言案例：某500强企业人才成功的样子第二讲：培训管理者培训“六大体系”建设案例：空降兵刘东强培训体系搭建的问题点分析一、制定新形势下的培训体系建设总体思路1.回归基本面——从企业需要的培训内容入手解决问题2.培训影响力模型二、新形势下培训体系的构成要素：棒球场模型1.关键成功因素：氛围、文化与能力建设2.培训企划平台：需求调研、课程体系规划、课程设计与开发、师资管理、效果评估与改善3.培训运营平台：运营管理、学籍管理、计划与预算管理1)线上建设a不断建设在线学习平台b有效的数据收集途径和改善手段分析线上学习时长、频率、次数等信息进行挖掘需求d关注员工在线的问答讨论及成绩实时监控e基于学习规律调整课程计划f适时的线上课程学习提醒及推送2)线下建设a匹配组织战略、员工需求与培养模式b制定符合员工特质及部门相关数据的培养方案c利用员工社交网络言论及绩效挖掘员工长短处d内部匹配学习伙伴，互相监督学习e关注员工社交网络、转发内容制定培养内f匹配选择学习可课代表及培训讲师工具：人才培养体系全景图案例：知名企业人才培养体系案例剖析三、高效搭建培训体系的核心工具工具：建设和优化培训体系的二大路径工具：培训发展体系人才盘点流程图工具：关键人才培养3E模型、员工任职资格体系路径图案例：知名企业人才发展项目剖析工具：基于典型工作任务的能力体系建模方法工具：基于关键任务的培训课程体系建设流程图工具：内训师体系建设的商业价值画布案例：培训需求分析及运营体系实战案例分析工具：培训全流程评估体系第三讲：新时代下人才培养新思维新实践一、企业培训的不良症状剖析案例：培训项目的用户性思维与产品化运营案例：人才培养项目价值点分析案例：某知名企业“121工程”人才梯队项目剖析第四讲：培训管理者的持续修行案例：十年与二年的培训经理差别在哪里案例：学习发展部门与培训管理者的道行赋能实战工作坊案例演练：运用绩效分析的方法精确识别培训要解决的问题回顾与总结、讲师介绍李乾老师人才发展与企业大学构建专家原香飘飘食品企业大学执行校长23年上市/500强企业管理实战经验荷兰商学院DBA/浙江大学MBA海康威视特聘培训专家1四所500强企业大学执行校长DACUN工作任务分析师/行动学习促动师原大自然家居（上市）|企业大学校长原香飘飘食品（上市）企业大学执行校长1原三胞集团(500强)管理学院/领导力学院院长1国家电网/中国石油/中国移动/工商银行/旺旺集团/伊利等100余家知名企业特邀讲师李老师专注于人才梯队搭建、培训体系搭建等，辅导十余个咨询项目，培养3000余名精英管理者，为企业注入新鲜活跃的血液，助力提升企业核心竞争力。※打造台湾顶新国际集团《“雏鹰、精鹰”训练营》※主导香飘飘食品《关键岗位营销条线城市经理岗位胜任力建模项目》※主导大自然家居《关键岗位营销条线省区经理岗位胜任力建模项目》※搭建三胞集团管理学院领导人才梯队，主导《群鹰计划’领导力培养项目》※搭建苏泊尔（浙江）公司总部/全国各大区域二三级营业培训体系、总部一区域培训体系上百家企业辅导者，累计授课200余场次，培训学员1W余人，课程返聘率达95%。为旺旺集团/红蜻蜓/森马集团等讲授《中高层管理者技能提升训练》系列课程，累计100场，满意度95%以上，持续返聘中为/招商银行/国家电网/上海静安区国资委等讲授《基于业务场景的问题分析与解决》管理系列课程，累计70场，满意度96%以上，持续返聘中……为中国移动/智联招聘/中国建工集团等讲授《企业大学构建与人才梯队培养》等人力资源课程，累计40场，满意度98%以上，持续返聘中……