正版“交互式在线直播”4步让你在线授课同样出彩

2020年初新型肺炎疫情全国爆发，至今已经两年多过去了，疫情仍处于点散式发展，能减少线下聚焦性授课就少开展，而在线直播授课是一种可交流互动式的线上教学模式。马斌老师开发《“交互式在线直播”4步让你在线授课同样出彩》课程，帮助大家更好的掌握直播授课。马斌老师，TTT实战训练专家，移动学习运营专家，五问课程开发法版权著作权持有人，连续5年担任杭州师友计划/浙江树人大学创业导师，10年培养近4000名内训师，辅导产出6000余门精品课程，半年内开发《微课开发》《课程体系打造》等10余门精品课程

“交互式在线直播”4步让你在线授课同样出彩马斌老师TT实战训练专学习调营专等有原爱家家居培训总,干年舟投资集团/向学院执行院长课程背景2020年初新型肺炎疫情全国爆发，至今已经两年多过去了，疫情仍处于点散式发展，能减少线下聚焦性授课就少开展，而在线直播授课是一种可交流互动式的线上教学模式。但我们会发现很多的企业内训师、学校教师在开展线上教育时，很多采用朗读式、不出镜式或者出镜以后效果不佳甚至否决直播授课效果，特开发此课程，帮助大家更好的掌握直播授课。本课程利用约4个半小时的间通过“内容设计、直播准备、精彩演绎、直播推广“4个部分，20节课详细为大家讲解了，在线直播授课如何精彩演绎的全过程细节，帮助大家能够更好的演绎课程让在线直播课更有成效。课程收益第一步：巧设计：了解线上与线下课程区别，会针对直播课程需求优化与调整线下课程第二步：精准备：根据实际情况，配备直播道具：准确选择直播平台，自主建立直播间第三步：能演绎：从直播前、开场、过程演绎，结尾、结束后，全流程演绎直播课程第四步：会推广：能运用海报模板和三个工具制作海报用提词器完成口播推广视频录制课程对象·人力资源部门/培训部门/企业内部大学相关岗位人员。企业专兼职内训师·2年及以上核心骨干·感兴趣和想在线开展直播的人员等·职业培训师课程时间全长：4小时38分钟课程模型位直播师推广-二大法宝道交互式直播课程授课备网红化直播道具准备设交互式直播-内容设计课程大纲第一章：交互式直播-内容设计第一节：直播授课和线下有哪些区别第二节：线上直播都有哪些形式第三节：怎么样做直播才更受欢迎第四节：如何设计更加生动的PPT课程目标：带领学员认识了解线上课和线下课的区别线上课开展的形式，以及如何在线下课的基本上优化调整线上课程的教学手法，并制作更加生动的PPT第二章：网红化直播-道具准备第五节：直播设备准备的四大硬件第六节：直播设备准备的四大软件第七节：直播设备准备的四大辅件第八节：直播前的四种准备工作第九节：认识直播平台第十节：直播平台示范一腾讯会议第十一节：直播平台示范一微师课程目标：让学员了解直播课程可准备的相关设备根据个人情况准备直播设备，并能自己建立直播间、选择直播间、设置直播间，并通根据在直播前做好各种直播准备。男二早：工且“友第十二节：直播开场前的30分钟准备第十三节：开场设计的4步法第十四节：精彩演绎的3要素第十五节：直播课堂互动之交互式提问设计第十六节：直播课堂互动之思考式提问设计第十七节：直播课堂互动之总结与答疑环节第十八节：直播课程如何落地课程目标：能够知道在线直播全过程的直播技巧，并根据每一节课程去演练自己的直播技巧，并更好的根据落地建议设计直播内容。第四章：直播师推广·二大法宝第十九节：直播授课不得不学的海报设计第二十节：直播推广不得不学的口播短视频课程目标：能够运用做海报的技巧及口播短视频的录制技巧，制作宣传海报和录制宣传短视频，并运用到直播课程推广当中去。老师简介马斌TTT实战训练专家ITTT实战训练专家移动学习运营专家五问课程开发法©版权著作权持有人1连续5年担任杭州师友计划/浙江树人大学创业导师110年培养近4000名内训师，辅导产出6000余门精品课程1半年内开发《微课开发》《课程体系打造》等10余门精品课程1原爱家伯爵家居/培训总监、千年舟投资集团/商学院执行院长1『连续4年为某世界500强车企进行10多个课程案例开发项目，课程开发辅导超300门J1『主导60多个TTT项目，为上百家企业做TTT萃取赋能，旨在做内训师学的会的TTT项目』唐集团河南公司：开展《TTT内训师培养项目》培养讲师26名，现场产出课程线下课程26门，微课26门，现场试讲获取客户好评。丽水农商行：开展《TTT内训师选拔与培养认证项目》，培养讲师33名，现场产出课程33门，微课31门，疫情期间参训学员实现自主开发微课29门，现场试讲获办事处主任及各县人力总经理认可好评。四川移动：开展《市场/专业条线岗位微课体系清单与微课开发》，现场产出5个条线岗位微课体系清单，并开发微课34门。”中建八局浙江公司：开展《微课开发工作坊》培训微课开发讲师50名，现场产出微课30余门助力2位内训师进入中建总局决赛，后转介给到总局轮训。广西中烟：线上辅导开发《互联网+课程》13门均通过中国烟草学院评审，后通过经验萃取为其开发《敏捷开发》系列精品课程8门，均一次通过评审，获得领导层的高度认可。吉林工商银行：开展2期《微课开发工作坊》培养讲师70余名，现场产出微课60余门，获得客户好评，后持续返聘中。